En este mes miles de estudiantes de primaria, secundaria y de educación superior retornan a las aulas con alegría y llenos de sueños y esperanzas, pero también de dudas.
Los cambios propuestos para este año en el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP), en especial a nivel de secundaria han generado diversos opiniones e inquietudes entre docentes, personas encargadas y los propios estudiantes.
Las modificaciones relacionadas con el uniforme, la presentación personal, el cálculo de la nota de conducta, entre otros puntos del Reglamente de Evaluación de los Aprendizajes ha ocasionado grandes expectativas dentro de la comunidad educativa. A lo anterior, se le suma el desarrollo de las capacitaciones virtuales para el personal docente y administrativos realizadas a nicio de febrero.
Dichas medidas son vistos de forma positiva por muchas personas. Sin embargo, será necesario ver su efecto a mediano y largo plazo. La situatación de la educación pública en Costa Rica urge de la implementación de transformaciones profundas para lograr superar los rezagos en la educación.
Un tema que se vincula con dichos asuntos es la Ley 9999, la cual coloca a la comunidad docente en un posición de indefención y genera temor en este gremio, por lo cual es necesario su abordaje serio e incluso la reconsideración sobre su accionar y consecuencias.
Por otra parte, se encuentra el tema de reconocimiento de salarios y la desigualdad producto de la Ley de Empleo Público también afecta a miles de profesionales en el campo de la educación. Junto con las condiciones de la infraestructura de cientos de escuelas y colegios.
¡Qué este ciclo lectivo 2026 sea lleno de éxitos y alegrías! pero que sobre todo contribuya a recuperar el terreno que hemos perdido respecto a la calidad de la educación, para aminorar la desigualdad entre la educaciópn pública y privada. En este proceso, es necesario recordar los fines de la educación, así como de la relevancia de la formación humanista y crítica, puntos que son claves para el desarrollo de todos los niveles educativos.
En este proceso, toda la sociedad costarricense tiene una cuota de responsabilidad, pues sus resultados nos afectan a todos, ya que los niños, jovenes y estudiantes universitarios de hoy, serán los que tomen las decisiones políticas y económicas mañana.
Cátedra de Historia de la UNED